Данные показывают расширение доступа к воде и туалетам для девочек, однако оценки санитарии расходятся, а десятки тысяч школ сталкиваются с неисправной инфраструктурой.
За последнее десятилетие в Индии расширился доступ к воде и туалетам в школах, однако следующая задача — поддерживать инфраструктуру в рабочем состоянии и согласованно учитывать ее доступность. Анализ The Hindu сопоставляет данные ВОЗ, ЮНИСЕФ и UDISE+ и отмечает как прогресс, так и нерешенные проблемы.
По оценкам Совместной программы мониторинга ВОЗ и ЮНИСЕФ, доля индийских школ с базовым доступом к питьевой воде выросла с 55% в 2015 году до 97% в 2025-м. Более быстрый прогресс показали только пять из 164 стран. Базовая санитария стала доступна в 81% школ против 62% в 2015 году, а доля школ без санитарных услуг сократилась с 27% до 14%.
Данные UDISE+ за 2025–2026 учебный год показывают, что туалет для девочек есть в 98,5% школ для девочек и совместного обучения. В статье также приводится годовой показатель отсева 5,7% среди девочек 9–12-х классов против 8,3% среди мальчиков. Отдельные чистые помещения важны для посещаемости, особенно среди подростков.
Наличие туалета не всегда означает, что им можно пользоваться. По данным UDISE+, в 38 994 школах туалет для девочек есть, но не работает, еще в 22 366 школах его нет. Вместе это более 61 тысячи школ, около 4% общего числа. Исправный туалет для девочек есть в 72,4% школ Мегхалаи, 74,4% школ Аруначал-Прадеш и 74,7% школ Трипуры, а в Мизораме и Нагаленде — менее чем в 80%. Самые крупные очереди на ремонт зафиксированы в Раджастхане и Мадхья-Прадеш: 7 726 и 6 188 школ.
Две системы учета расходятся. UDISE+ сообщает, что работающий туалет есть в 97% школ, тогда как JMP оценивает базовую санитарию в 81%. UDISE+ фиксирует места для мытья рук в 96,9% школ, а JMP оценивает базовую гигиену примерно в 53%, учитывая наличие и мыла, и воды. В анализе отмечается, что UDISE+ опирается на отчеты школ, а не независимые проверки. JMP, в свою очередь, сообщает, что ему не удалось найти достаточно свежие данные для обновления оценки гигиены в Индии.
The Hindu предлагает уделять больше внимания регулярному обслуживанию: направлять часть школьных средств на ремонт, уборку, воду и мыло, привлекать к проверкам родителей и школьные комитеты, использовать водосберегающие конструкции в горных штатах и поддерживать инфраструктуру менструального здоровья.