Фальков обозначил шесть направлений применения ИИ в вузах

Персонализация учебных материалов и обновление способов оценивания вошли в перечень ключевых направлений применения искусственного интеллекта в высшем образовании. Его представил министр науки и высшего образования Валерий Фальков на форуме Digital Innopolis Days.

Как сообщает РИА Новости 9 октября со ссылкой на презентацию министра, ИИ предполагается использовать и для поддержки преподавателей. Отдельным направлением названы управление университетом и обеспечение качества образования. Таким образом, перечень охватывает как учебную работу, так и организацию деятельности вузов.

Ещё две задачи связаны непосредственно со студентами: индивидуальное сопровождение и проектирование такого использования ИИ, которое помогает развивать когнитивные навыки. В презентации эти направления перечислены наряду с персонализацией материалов, изменением оценивания и поддержкой преподавания.

На том же пленарном заседании Фальков рассказал о двух обязательных модулях по ИИ — базовом и профессиональном. Их включение предусмотрено в рамках перехода на новую модель высшего образования. Речь идёт о формировании будущих программ, а не о сообщении, что такие модули уже действуют во всех вузах.